R06直瀬小学校日記

今日は、ＡＬＴの先生が来られて、外国語の学習がありました。

１年生はタブレットを使って、英語に親しみました。

３・４年生はアルファベットの学習です。

ＡＢＣの歌を歌ったり、アルファべットの文字に親しんだりしました。

６年生は夏休みの思い出を絵日記に表す活動に取り組みました。

朝の活動で、合奏練習を行いました。

全員で合わすのは、今日が初めてでした。

まだまだ、合っていないところもありましたが、これからがんばって練習します。

先生たちもいっしょにがんばっています。

３・４年生は、糸電話を使って、音の伝わり方の学習をしました。

糸をピンと張るとよく聞こえることが分かりました。

６年生は、「人の体のつくりとはたらき」の学習をしました。

動画を見ながら、心臓の働きを確かめました。

１年生は、生活科で夏野菜の片付けをしたり秋さがしをしたりしました。

図工での作品作りの様子を紹介します。

６年生は、紙粘土を使って人が運動をする様子を表現しています。

３，４年生は、リース作りをしています。

頭の中にあるイメージを形にしようとがんばっていました。

１年生は、劇の練習です。セリフと動きを確かめながら練習していました。

今日は子どもたちが楽しみにしていた見学遠足でした。

みんなでバスに乗って１時間半ほどかけて愛媛新聞社を訪れました。

愛媛新聞社では、これまでの新聞社の歴史や新聞ができるまでの工程を教えていただきました。

その後、松山総合公園へ移動して昼食を食べました。

昼食後は、遊具で楽しく遊びました。

天候も良く、日差しが暑い一日でしたが、みんなで楽しい思い出ができました。

硬筆作品の清書に取り組んでいる様子を紹介します。

作品募集用の用紙に清書をしています。一字一字丁寧に書いています。

集中して取り組むことができています。

１０月も半ばを迎え、秋の深まりを感じます。

今日も、直瀬っ子たちはがんばっています。

業間のマラソン練習に汗を流しました。

３校時、６年生は理科の学習をがんばりました。

１～４年生は、学芸会の準備を始めました。

劇の台本をみんなで確認して、配役を考えました。

なかなか長いお話のようです。今から本番が楽しみです。

今日は、授業に集中して取り組む直瀬っ子の様子を紹介します。

それぞれ取り組む教科は違いますが、みんな真面目に活動しています。

今年度も半分終わり、これまで培ったものがいろいろな場面で現れています。

日々成長した姿を見せる直瀬っ子に感心しています。

今日は、３校時の授業の様子を紹介します。

３・４年生は音の学習をしました。トライアングルのたたき方で音がどう変わるか調べていました。

１年生はたし算の学習をしました。答えが二けたになるたし算の仕方を考えていました。

６年生は奈良時代の学習をしました。当時の日本と大陸とのつながりについて学んでいました。

気温も落ち着き、みんな集中して学習に取り組んでいます。

今日は、昼から、３・４年生の道徳の研究授業がありました。

たくさんのお客様に見守れながら、子どもたちは、少し緊張気味でしたが、

正しいと思うことを、貫くことについて考え、自分たちの生活を見つめ直しました。

体力テストにある運動「上体おこし」の練習をしました。

まずは、腹筋を鍛える練習をしました。その後、30秒間で何回できるか実測しました。

今の自分の限界にチャレンジしました。

少しずつ記録が伸びてきています。

その後の業間マラソンは、運動場がぬかるんでいるため、体育館で行いました。

周回数ではなく、走る時間を決めて行いました。

みんな10分間を最後まで走りぬきました。

今日から２校時の休み時間を利用して持久走の練習が始まりました。

１日目ですので、自分のペースでトラックを７周走りました。

久しぶりの長距離でしたが、力強い足取りで走りました。

６校時、３～６年生は、ＥＩＬＳを用いた計算検定を行いました。

基礎的な計算問題に何度も挑戦することで、計算の正確さや速さを向上させることが目的です。

子どもたちは、１回１０問程度の問題に何度も取り組みました。

２校時、６年生学級活動の研究授業が行われました

他校の先生にも来校され、６年生の学習の様子を見ていただきました。

６年生は自分たちの生活から課題を見つけ、メディアとの付き合い方について見直しました。