[無題]

外国語の授業の様子を紹介します。

２・４年生は、数を数える学習に取り組みました。

紙に書いた数字を指さしながら、数字を英語で発音します。

１１や１２が難しいですが、がんばって発音していました。

水泳の授業の様子を紹介します。

クロールの記録を測定しました。

２５ｍや５０ｍを泳ぐ記録を取りました。

先生に教えてもらったポイントを意識しながら、最後まで泳ぎました。

日々の努力で、少しずつ記録もよくなっています。

がんばる姿に脱帽です。よくがんばりました。

昨日の、２年生の生活科の様子を紹介します。

学級園の大きく育った野菜を収穫しました。

ようやくトウモロコシが収穫でき、満面の笑みです。

今日は、川瀬駐在所より講師をお招きし、避難訓練を行いました。

不審者が玄関より侵入した想定で訓練しました。

教職員で不審者対応をする間に、子どもたちは体育へ避難しました。

訓練後、不審者対応のポイントを教わりました。

５年生の家庭科の授業の様子を紹介します。

今日は、洗濯についての学習を行いました。

泥水で汚した靴下を洗剤を使って、きれいにしました。

洗剤は、洗濯に適した量を量って水に溶かしました。

もみ洗いをして、きれいにすることができました。

水泳練習の様子を紹介します。

準備運動をしたら、早速プールに入りました。

いつものように順番に水を掛けたら入水です。

まずは、息継ぎの練習です。水の中でしっかりと息を吐きます。

そして、ビート板を使ってバタ足の練習です。

手のかき方も丁寧に意識して泳ぎます。

一つ一つ姿勢を意識しながら泳ぎます。

２５ｍを泳ぎ切ったら、友達からの拍手が待っていました。

最後までよく泳ぎ切りました。

２・４年生の野菜のお世話の様子を紹介します。

まずは、二人でしっかりと野菜に水やりをしました。

続いて、ネットを張っていきました。

四隅に立てた支柱を紐で結んで、ネットを張りました。

一つ一つ丁寧に結んでいきました

トウモロコシの実も大きくなっています。収穫が楽しみです。

朝の活動の様子を紹介します。

今朝の朝の活動は体力づくりでした。

水泳記録会も意識しながらの取り組みでした。

お腹に力を入れて、背筋を伸ばすところに注意をして、

手押し車に取り組んでいました。

２校時の書写の授業の様子を紹介します。

２年生は、硬筆に取り組みました。

４年生は毛筆で「左右」に取り組みました。

５年生は、毛筆で「成長」に取り組みました。

今日より、自校のプールでの水泳が始まりました。

礼の後、はじめの言葉があり、プール開きが始まりました。

準備体操をして、体を濡らしたら、いよいよ、プールに入ります。

先生の合図に合わせ、静かに水につかりました。

みんなで手をつないで、水の中で息を吐く練習です。

リズムを合わせて、一緒に練習をしました。

続いて、バタ足の練習です。足をつかないように、25mを泳ぎます。

息継ぎやバタ足に気を付けて泳ぎました。

少し自由時間があり、楽しいひとときを過ごしました。

県のスポーツ専門員として、ビーチバレーボールの楠原千秋さんをお招きし、

バレーボールに親しむ活動を行いました。

あいさつの後、デモンストレーションを見せてもらってから、

まずは、円陣を作ってレシーブやトスの練習をしました。

なんとか落とさずに２０回続けることができました。

その後、楠原さんにボールを打ってもらって、レシーブや  

トスの練習やアタックやサーブを打つ練習をしました。 

最後は、２チームに分かれてゲームをしました。

とても楽しくバレーボールに親しむことができました。

２年生の生活科の授業の様子を紹介します。

学級園で栽培したきゅうりを収穫しました。

取れたてのきゅうりをみんなに食べてもらいました。

取れたての野菜はとてもおいしかったです。

「人権について考える６月」の活動として、今日、集会を行いました。

はじめの言葉に続いて、ゲームを行いました。

昨日練習した、いい気分でハイタッチです。

出した指の合計を７か１１にそろえるのは、なかなか難しかったです。

スローガンや人権標語を発表しました。

各学級からは、朗読や劇、話合いの様子などの発表がありました。

仲間づくりゲームでは、指に乗せたフラフープを息を合わせて動かしたり、

背中に張ったテープの色で集まったりしました。

直瀬っ子の良いところを書いたほっこりメッセージカードを発表しました。

助けてもらってうれしかったことを発表しました。

全校合唱や感想発表をして終わりました。

最後に４年生から、「相手の気持ちを考えて、信頼される人に

なりたいです。」という言葉がありました。

ぜひ、直瀬っ子のみんなにがんばってほしいです。

朝の活動の様子を紹介します。

明日の全校集会で最初に行うゲームの練習をしました。

両手で出した指の数を足して、７か１１になったらハイタッチをします。

二人の息を合わせて、数字を作るのが難しいのですが、

コツは、相手の気持ちを考えることです。