[無題]

４校時の授業の様子を紹介します。

５年生は、外国語の学習に取り組みました。

私のヒーローを紹介するプレゼンを作りました。

紹介することについて、先生にアドバイスをもらいました。

２・４年生は、話し合い活動に取り組みました。

お楽しみ会をするための計画を話し合いました。

少ない人数ですが、話合いの手順に従って進めました。

思い出に残る楽しい会ができそうです。

体育の授業の様子を紹介します。

なわとびの練習に取り組みました。

連続で二重跳びが何回できるか、記録に挑みました。

縄を回すときの手首の使い方や跳ぶときの姿勢など

ポイントを絞って練習に励みました。

今日の４校時の授業の様子を紹介します。

５年生は、理科の学習に取り組みました。

水溶液の性質について、学びました。

４年生は、社会の学習に取り組みました。

愛媛県の市や町について学びました。

２年生は、国語の学習に取り組みました。

読み物教材の読み取りをしていました。

図工の授業の様子を紹介します。

５年生は、針金アートに挑戦しています。

４年生は、家族と釣りに出かけた時のことを絵で表現しています。

２年生は、プリンセスの衣装を作りました。

今日は、交流学習で父二峰小学校に行きました。

２・４年生は、父二峰小学校に行くのは今年度初めてです。５年生は交流５回目となりました！

２年生は、２校時に自己紹介をして名刺交換をしました。少し緊張しています。

その後、動物進化じゃんけんをしました。みんな動物になりきっています！漢字や計算の勉強もしました。

３校時は体育でなわとびをしました。後ろ跳びでは１位になりました！心を合わせて長縄跳びにも挑戦しました。

４年生は、２校時に自己紹介と名刺交換をして、好きなものビンゴをしました。父二峰小のみんなの好きなものを知ることができました。

３校時は道徳で権利について考えました。人それぞれ考えは違いましたが、一人一人の権利を大切にしなければいけないということを学びました。

５年生は、２校時は道徳「知らない間のできごと」を読んで考えました。自分が伝えたい言葉がまわりまわって、別の人に違う意味で伝わることがあること。スマートフォン・SNSを使うとき、どんなことに気を付けたら良いか、改めて考えるきっかけになりました。普段とは違ってみんなのいろいろな意見を聞くことができ、考えが深まりました。

４校時は、図工でアートカードを使った鑑賞を行いました。絵や写真などを見て、どう感じるかみんなで共有し合いました。色や形、技法など、人は様々なものを見て感じ取ることを学びました。

４校時は、全校集会でした。縦割り班に分かれて、絵しりとりやジェスチャーゲームをしました。チームで協力しながら、ゲームを楽しみました！

給食や休み時間も一緒に過ごして仲を深めました。

父二峰小学校のみなさん、ありがとうございました！

外国語活動・外国語の授業の様子を紹介します。

５年生は、「私のヒーローをしょうかいしよう」というテーマで

学習に取り組み、紹介するスピーチの聞き取りをしました。

２・４年生は、前時の続きで、道案内の方法を動きながら確かめたり、

実際に動いてみる練習をしました。

そして、実際に校内を指示通りに動いてみました。

保健の授業とクラブ活動の様子を紹介します。

４年生は、命のつながりについて学習しました。

２年生は、おへそのひみつについて学習しました。

家族からの手紙を読んで、家族の人たちの思いを知りました。

クラブ活動は、みんなでジェンガをして楽しみました。

先生も一緒に積み木を倒すスリルを味わいました。

５年生の保健の授業の様子を紹介します。

５年生は保健の授業で命の大切さについて考えました。

自分たちが生まれてくる過程を詳しく学びながら、

生まれるまでの両親や家族の努力や思いを理解しました。

２校時の授業の様子を紹介します。

４年生は、理科の学習に取り組みました。

金属の熱の伝わり方について実験を行いました。

炎に近いところから立てたマッチ棒が倒れていくことを確かめました。

２年生は、生活科の学習に取り組みました。

自分の成長についてインタビューしたことをタブレットにまとめました。

５年生は、算数の学習に取り組みました。

共に変わる二つの数の変わり方を式にまとめました。

外国語の授業の様子を紹介します。

５年生は、どの写真の説明を話しているのか聞き取りをしました。

ヒントになるキーワードを聞き逃さないように集中して聞きました。

２・４年生は、場所に案内するための表現を学習しました。

まっすぐ行くのか、曲がるのか、案内の仕方をじっくり考えました。

今朝の表彰の様子を紹介します。

えひめっこピカイチ大賞の表彰をしました。

タイピングや計算の部門で優秀な成績の児童を称えました。

みんな堂々とした態度で、賞状を受け取ることができました。

今日は暖かい１日でした。図工室を覗くと半袖・半ズボンの元気っ子もいました・・！

５年生は針金を使って製作中です。カラーモールを巻き付けたクリスマスツリーのようなものや、針金をグルグル巻いてバネのようなものを作っています。完成が楽しみです！

４年生は段ボールに絵を描いて、絵の具で色を塗っています。

顔はめパネルの完成です！可愛いわんちゃんと美味しそうなたこ焼きが描かれています。

２年生は、画用紙を繋いでドレスを作っています。

ドレスに王冠とブレスレットを付けて、プリンセスに大変身！眠れる森の美女をイメージして作りました！

３校時の授業の様子を紹介します。

２・４年生は、音楽の学習をしました。

鍵盤ハーモニカやリコーダーの練習をしました。

２年生が、音楽室で練習中は、４年生は図工室で個別練習です。

５年生は、社会の学習をしました。

世界自然遺産について学習しました。

授業の様子を紹介します。

５年生は、新しく入ったタブレットを設定して、早速、使ってみました。

２年生は、生活科の学習で、先生方にインタビューしました。

自分が成長したところやがんばっていたところを聞いていました。

４年生は、理科の学習です。これまでに習ったことを復習しました。

星座の夏の大三角や金属の体積が増える様子など、

ひとつひとつ思い出しながら、丁寧に振り返りました。

５校時の体育の授業の様子を紹介します。

子どもたちは、踏み台昇降運動や縄跳びをして体力の向上に努めました。

毎年恒例のなわとび大会に向けて、練習をしました。

踏み台昇降運動をして体力づくりにも励みました。

５人で切磋琢磨して、最後まで練習をがんばりました。