ピカイチ大賞（計算部門）
2024年10月4日 15時02分６校時、３～６年生は、ＥＩＬＳを用いた計算検定を行いました。
基礎的な計算問題に何度も挑戦することで、計算の正確さや速さを向上させることが目的です。
子どもたちは、１回１０問程度の問題に何度も取り組みました。
６校時、３～６年生は、ＥＩＬＳを用いた計算検定を行いました。
基礎的な計算問題に何度も挑戦することで、計算の正確さや速さを向上させることが目的です。
子どもたちは、１回１０問程度の問題に何度も取り組みました。